黄河新闻网讯（记者周昱丽）3月19日、3月20日，太原市博物馆“流动博物馆”活动走进太原市师院附中侯家巷校区和富力校区，分别为同学们带去了太原市博物馆“锦绣太原” 研学课程之“宋代点茶——茶韵茶香”，以及“探秘考古”研学课程之“傅山书画与《霜红龛集》”。通过点茶体验和字画创作，让同学们在教室里实现了与博物馆的双向奔赴。

在“宋代点茶”课堂上，太原市博物馆讲解员陈丽荣以中国茶文化入手，向同学们介绍了茶文化的发展阶段以及宋代点茶艺术、点茶方式等科普性知识。课程实践环节，大家跟着陈丽荣老师的步骤介绍，一步步认识点茶工具，了解点茶工序，同学们也在动手过程中，体会在轻柔的茶汤中使用坚硬的茶匙作画，看似简单却需要极大耐心才能完成。同学们认真点茶，互相斗茶，在欢乐的课堂氛围中感受中国茶文化的博大精深，展现出年轻生命的昂扬向上。

在“傅山书画与《霜红龛集》”课堂上，优秀讲解员王文君凭借丰富的讲解经历和优秀的讲解技巧，带领同学们认识太原文化巨匠傅山，体会傅山书画作品中所蕴含的傲然风骨，润物细无声般让同学们对傅山书画、傅山精神、傅山品格有了独特体会。活动环节，孩子们在一把把折扇上，或写下傅山先生的《作字示儿孙》，或写下自己喜欢的名言警句，还有善长画画的同学，干脆画一支竹子赞叹傅山风骨，又或作一幅春日图，与“春分”节气相呼应。

负责本次活动联络的张紫琼老师说：“我是一名初中美术老师，看到太原市博物馆发出的馆校共建邀请函后，就立马萌生了共建想法，通过和校领导沟通后，校方表示非常有意愿共建，希望通过将博物馆文化带进校园，让青少年学生在接触和学习中，增强文化自信，提升文化素养，进一步弘扬和传承好优秀传统文化。”

太原市博物馆工作人员表示，太原市博物馆自2022年3月发出馆校合作邀请函以来，已与太原市多所学校签订共建协议，今年共建达到了空前热度。春季开学以来，“流动博物馆”已经走进太原市13个班级。未来太原市博物馆会继续充分发挥“第二课堂”功能，进一步加强博物馆资源与中小学交易课程的有效融合，不断促进博物馆资源的最大化利用。