一、基本情况
长治五中创建于1965年，是长治市教育局直属完全中学、山西省示范高中。现为高中16轨、初中6轨的完全中学，在校学生3300余名，校园占地122亩，总建筑面积60000平方米，2018年被评为“山西省社会主义核心价值观建设示范点”。
图为长治五中开展“传承五四精神 挥洒青春热血”主题演讲比赛。
二、具体举措
近年来，长治五中坚持立足实际、统筹谋划，通过“三个五”举措，强化组织领导，强化宣传教育，强化思想引领，不断取得社会主义核心价值观育人实效。
（一）加强五支队伍建设，强化组织领导
1.党建引领的领导班子。领导班子对立德树人工作要认识到位、情感到位、作为到位。学校狠抓领导班子的政治理论学习，使班子成员充分理解新时代教育教学工作的方针、政策、实施路径，以政治学习的深度促进业务学习的深度。
2.坚强有力的基层支部。学校实施“支部建在年级部”基层支部模式，并将“党员包班、党委委员包年级”两项举措作为重要抓手，形成学校“一建两包”党建模式。各支部负责师德师风建设，充分发挥党支部把方向管大局保落实的领导作用。
3.理论武装的思政队伍。习近平总书记强调，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深讲透讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵，启智润心、激扬斗志的目的。每月组织全校性思政教师集体研讨，每周思政教师分年级教研，思政老师做理论中心组的主讲人，以讲促学，以学促教，推动思政课改革创新，增强思政课的思想性、理论性、针对性、亲和力。
4.一心向党的团干队伍。党委坚持围绕习近平新时代中国特色社会主义思想谋划主题班会内容，创新教育形式，丰富活动载体。各班级每周开展主题班会，团队干部认真准备，精心设计，促进学生对党的理论的深入了解和认识，汲取奋进力量，感悟革命精神。
5.创新实干的班主任队伍。每月开展班主任经验分享活动，加强班主任培训。班主任抓住德育教育节点，每天晨检进行班级宣誓与10分钟主题教育，坚持不懈，成风化人。
图为长治五中开展学生十八岁成人仪式。
（二）打造五个教育基地，拓展培育载体
1. 打造校园文化教育基地。学校将每一栋楼宇都命名，让每一面墙壁都说话，给每一处景点都释义，给每一个班级配图书。学校将中国共产党人精神谱系、“两弹一星”科学家、爱国主义教育基地、中华优秀传统文化、英模挂像、新时代好少年等制作展板，进行系列化宣传，凝神聚力，唱响主旋律，弘扬正能量。
2. 打造知法明理教育基地。通过书籍阅读、模拟法庭体验、法治主题教育等活动，引导学生知法懂法用法守法。
3. 打造农耕文化教育基地。让学生学习、了解农具及使用方法，领略农耕历史与上党文化，全面掌握传统农业向现代农业的发展进程，认识科学技术的推动作用。
4. 打造爱校荣校教育基地。将学校历史记录下来、展示出来，让后来者了解学校办学清晰脉络，掌握五中几代人的不懈探索、接续奋斗的艰辛历程，并将此种精神发扬光大、世代延续。
5. 打造思想政治教育基地。学校建设完成300平米的思政研学基地，基地按照四个伟大成就来设计，图片文字内容选自《中国共产党简史》，班子成员分工设计，上报市委宣传部反复审核，确保文字图片的准确性。同时，将思政教育基地与党员教育、教师教学、学生素养培育相融合，通过丰富多彩的学习教育活动滋润党员与师生心灵。每班选树基地讲解员，在充分理解研学基地内容的基础上，用自己的语言为本班级学生做讲解，提升了学生素养，扩展了宣传的涵盖面。
（三）开展五项系列活动，丰富育人形式
最好的教育是让学生主动参与，在实践中主动发展。学校通过五项系列培育活动，来强化学生理想信念教育。
1.开展“八礼八仪”文明守纪培育活动。每周组织程序规范的升旗仪式，每日升降国旗；五四青年节进行入团仪式，高二年级举办十八岁成人礼，高考前夕举办毕业典礼等等，引导学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观。
2.开展“共产主义接班人”培育活动。组织“唱支山歌给党听”合唱比赛、“红心向党”文艺晚会、党史知识竞赛等赛事，每学期组织学生认真观看“开学第一课”，在学校形成了浓郁的革命文化氛围。
3.开展“长在红旗下”研学培育活动。积极联系并组织学生到八路军太行纪念馆、太行太岳革命烈士纪念馆、抗日五专署等基地开展常态化研学教育活动，定期邀请校外专家到学校开办爱国主义专题讲座，通过环境熏陶与研学活动，厚植学生爱党爱国爱人民的思想情怀。
4.开展中华优秀传统文化培育活动。学校充分利用宣传栏、内墙外饰、校园文化景点、楼名路名等宣传媒介，营造氛围，对核心价值观和传统文化内涵进行表达，融入师生头脑。校园对德园、杏坛、太极图、九曲桥等园地的内涵进行了生动阐述，发挥园地的教育功能。学校以“德知行”三字为主题词汇，对学校的楼宇、道路进行了整体规划设计，体现出学校价值观践行重在知行合一的育人理念。
5.开展生态文明教育活动。制定《长治五中厉行节约反对浪费行动方案》，将勤俭节约的理念融入校园管理与师生生活。在食堂推行“光盘行动”，引导学生按需取餐；成立“校园节约监督小组”，定期检查食堂、教室、办公室的节约情况；设置垃圾分类回收捐赠点，采用积分、礼品兑换等形式培养学会生态文明意识；每个学期组织学生开展校园“跳蚤市场”，实现废旧物品的二次利用。
图为长治五中在校上党农耕文化教育基地开展农耕文化科普活动。
社会主义核心价值观教育工作永远在路上，近年来，长治五中师生愈发感受到了加强社会主义核心价值观建设带来的新变化、新气象，荣获省级“党的创新理论宣讲站”等荣誉，中高考成绩逐年提升，办学声誉持续向好。2021年9月，学校迎接党史学习教育第一指导组检查，获“长治五中是一所正能量满满的学校，德育工作与理论宣讲工作走在了前列”的高度评价。
