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临近小满节气,襄汾县第四小学校的孩子们在老师带领下,走进校园劳动实践基地,认真观察麦穗生长情况,预示着“麦香里的四季课”跨学科项目式学习又将迎来“收获季”。
从2024年开始,该校打造了“麦香里的四季课”跨学科主题课程群项目式学习,孩子们循着节气脚步,完整体验了从一粒种子到满口麦香的全过程,在劳动实践中实现多学科知识融合与综合素养提升。
课程始于前年寒露时节,该校三年级的学生们循着“秋分早,霜降迟,寒露种麦正当时”的古谚,在劳动实践基地播下第一粒麦种。学校以”辨别韭菜与麦苗”为核心探究问题,将科学、语文、美术、数学、信息技术、道德与法治、体育等多学科知识融入翻土、选种、播种、观察全流程,孩子们每周填写《麦苗观察记录单》,在实践中培养严谨求实的科学态度。
立冬后,孩子们在老师带领下踩麦控旺,体验“麦无两旺,根深叶才壮”的农耕智慧。寒假归来后麦苗枯黄,老师解释这是生存智慧,只有当新绿冲破枯叶时,小麦才有更好的生长,孩子们便在冬藏是为了更好的生长中领悟“舍”与“得”的自然哲理。春分时节,孩子们开展浇水、除草、施肥等田间管理,美术课到麦田写生,创作《春野麦韵图》;数学课测量株高,制作生长记录表;语文课写观察日记。谷雨时节,学校承办襄汾县劳动教育工作推进会,小小解说员自信展示课程成果,获得全县教育工作者的广泛认可。去年小满时节,襄汾县领导走进劳动实践基地看望师生,为孩子们的成长点赞。芒种收获季,孩子们手持剪刀收割麦穗、手工脱粒,真切体会“一分耕耘,一分收获”。在随后的磨坊探秘中,孩子们亲历挑拣杂质、润麦、磨粉全过程,见证麦粒到面粉的蜕变。小雪时节,教室里蒸腾着融融暖意,阵阵麦香流淌。孩子们揉面、搓圆,馒头出锅。当他们捧起微烫的馒头轻咬,唇齿间萦绕的不仅是麦香,更是从一季小麦的孕育过程中,体会最珍贵的成长滋味。
襄汾县第四小学校“麦香里的四季课”不仅让孩子们掌握了农耕知识与劳动技能,更在他们心中种下了对自然的敬畏、对劳动的尊重。从寒露播种、冬日守护,到春分耕耘、芒种收获,再至小雪时节炊烟中的香甜,孩子们体验了完整旅程。当四季的智慧与劳动的汗水交织,教育,便在最真实的土地上,结出了最丰硕的果实。(掌上微襄汾)

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